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Generaciones Sacúdete

Programa de ICBF

Partiendo de las orientaciones y lineamientos del ICBF, FUNDAPRE busca que los niños, niñas y adolescentes desarrollen herramientas que les ayuden a descubrir sus fortalezas, habilidades y destrezas a través de talleres lúdicos, de expresión artística, literatura y de exploración de la ciencia y la tecnología, afianzando en ellos y ellas la capacidad de observación e incentivar la curiosidad, el gusto por investigar, preguntar, reflexionar, analizar y construir sus propios aprendizajes partiendo de sus intereses, saberes y necesidades.

En los diferentes encuentros y experiencias que se realizan con los niños, niñas, adolescentes y sus familias promovemos el conocimiento y comprensión de los derechos, así como el desarrollo de habilidades y capacidades para resolver problemas y conflictos de manera asertiva en situaciones de la vida cotidiana, la generación de acciones de prevención     frente a los riesgos o situaciones de peligro favoreciendo la creación de entornos protectores y afectivos.     

Uno de los aspectos más relevantes del programa es el fortalecimiento de las vocaciones, los intereses y los talentos de los niños, niñas y adolescentes para la construcción de sus proyectos de vida a partir de los cuatro núcleos de desarrollo: Arte y Cultura, Deporte y Recreación, Ciencia y Tecnología, Literatura y Juego. 

Externado

Programa de Restablecimiento de Derechos Modalidad Externado ICBF.

Modalidad de protección, de apoyo y fortalecimiento a la familia, que se desarrolla durante cuatro (4) horas de lunes a viernes en jornada contraria a la escolar, en todos los días hábiles del mes.

FUNDAPRE opera entre otros, el programa en la Modalidad Externado del ICBF, en diferentes barrios de alta vulneración de la ciudad, como la Ladera de Cali, el Distrito de Agua Blanca y el Centro, donde atendemos 300 niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo por vida en calle entre los 6 años y los 17 años y 11 meses de edad.

Este programa desarrolla un plan de trabajo estructurado desde la intervención psicosocial, acompañamiento pedagógico y nutricional, que vincula a sus procesos a las familias y otros actores de las comunidades. El plan de trabajo incluye acciones encaminadas a la prevención de riesgos como el abuso sexual, el trabajo infantil, la trata de personas, el reclutamiento forzado, el consumo y expendio de sustancias, entre otros; así como la promoción de hábitos saludables y de salud sexual y reproductiva. 

Estas acciones se orientan desde lo lúdico, el arte, la literatura y una educación para la paz y la convivencia pacífica; buscando que, los niños, niñas y adolescentes que atendemos se reconozcan como sujetos de derechos, participen de su propio desarrollo, comprendan el mundo y se comprometan a mejorarlo día a día.

Las familias se benefician del programa gracias a la atención integral y al acompañamiento de un equipo de trabajo comprometido y al servicio de ellos. Adicionalmente, en la Modalidad se les brinda apoyo para cubrir la necesidad básica de alimentación debido a la emergencia sanitaria por COVID – 19.

Mi Familia

Su objetivo principal es brindar acompañamiento psicosocial especializado. Fortalece las capacidades de las familias para promover el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes y, reducir y mitigar los efectos de la violencia, el abuso o la negligencia en su contra. Ofrece orientaciones técnicas para que los servicios que brindan el ICBF y otras entidades públicas fortalezcan el trabajo con las familias y las reconozcan como sujetos colectivos que gozan de especial protección del Estado.

Esta Modalidad desarrolla dos tipos de acompañamiento psicosocial familiar: preventivo e intensivo, con un enfoque transversal de atención a familias que tienen integrantes con discapacidad, en línea con los siguientes objetivos:

  • Promover el fortalecimiento de capacidades parentales, relacionales y de resiliencia en familias con niños, niñas y adolescentes que se encuentren en alto riesgo o con vulneración de derechos.
  • Fortalecer el tejido social a través del intercambio de experiencias de las familias con otros actores o referentes comunitarios en zonas urbanas y, de manera complementaria, con familias rurales mediante la gestión de redes en espacios comunitarios.
  • Promover la convergencia de la oferta de inclusión social y productiva para las familias.

Primera Infancia

Atención Integral a la Primera Infancia.

La Fundación para el Desarrollo de la Educación – FUNDAPRE, tiene un programa de educación inicial a través del cual afianza y fortalece el desarrollo Integral de los niños y las niñas desde su gestación hasta los cinco años y acompaña y guía a la familia, madres gestantes y cuidadores en la crianza.

Niños jugando

Basamos nuestra propuesta en la concepción de niño y niña como sujeto activo, diverso, que piensa, siente y puede participar en la cultura desde sus posibilidades y sus acciones propias: expresiones artísticas, juego, literatura y exploración del medio. Ofrecemos espacios y ambientes pedagógicos que vinculan a la familia, con el fin de ayudar a la madre, el padre y/o cuidador a descubrir en sus hijos las diferentes maneras que tienen de aprender y relacionarse consigo mismos, con el entorno y con otros pares y adultos que encuentra a su alrededor tanto de manera individual como colectiva a partir de vivencias significativas.

Semilleros

Atención a niños, niñas, adolescentes y sus madres, padres y/o cuidadores.

Un espacio creado para la familia. Los niños, las niñas y los adolescentes asisten con uno de sus padres a FUNDAPRE una vez a la semana para participar en una serie de talleres en los que buscamos afianzar los vínculos afectivos en la familia y potenciar los procesos de desarrollo integral de sus hijos e hijas, promover el conocimiento de sus derechos y la creación de ambientes seguros en el hogar.

6 Semilleros

A través de alianzas estratégicas con la OIM y Casa Matria fortalecemos nuestros programas de atención y acompañamiento con las familias vinculadas a los programas de Fundapre. La OIM realiza asesorías y talleres de acompañamiento a madres y padres migrantes y población vulnerable. Y, Casa Matria desarrolla, estrategias para empoderar a las mujeres y sensibilizarlas,  con el fin de que incidan en procesos de participación política y autonomía,  como sujetos plenos de derechos. Así mismo, hacen un trabajo de gran relevancia alrededor de la violencia de género que afianza y fortalece los programas de prevención y protección de Fundapre. 

Formación

Curso de Literatura Infantil

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Uno de los factores esenciales para fomentar e interiorizar el conocimiento, es a través de la emoción. Así mismo, el desarrollo de la sensibilidad estética y de la creatividad son los primeros pasos para aproximarse al código alfabético y al lenguaje, ejes fundamentales de la educación, la comunicación y la expresión.

La primera infancia, que empieza desde la misma gestación, es la etapa ideal para comenzar la incorporación, entre los niños y las niñas, estos conceptos que, a su vez, abrirán las puertas a la cultura. Como adultos que acompañamos estos procesos, debemos fomentar el despertar de las múltiples posibilidades que el lenguaje y el arte ofrecen.

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